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Lymane, jeune Selle-Français avec beaucoup de Pur-Sang, n'est toujours pas débourré à six ans . Cette tâche s'est jusque-là avérée trop difficile et dangereuse du fait de sa réactivité et de son violent instinct de fuite. J'entreprends sa rééducation sur huit séances étalées sur deux mois, chaque séance durant environ 45 minutes car Lymane, très émotif, a une faculté de concentration assez courte. Tout au long de ce travail le cheval a appris à gérer sa peur et à me faire confiane.ce en restant immobile. Je l'ai en permanence soutenu de la voix, et encouragé par une attitude calme et décontracté |
![]() Au début Lymane fuit même la caresse |
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![]() Il se montre inattentif |
J'ai déchiffré en permanence ses attitudes (regard, oreilles, menton, tension corporelle) pour ajuster mes demandes à l'état émotionnel de mon élève afin de ne pas le lasser ni l'effrayer. |
![]() Il couche les oreilles et menace avec les pieds |
Je ne l'ai jamais tenu coincé, à tout instant il pouvait partir s'il le souhaitait. |
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Je l'oblige à se déplacer pour le concentrer:
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Déplacer l'avant-main... |
Reculer... |
Je peux ensuite le toucher partout. |
Toutes les opérations de désensibilisation, la présentation de la selle, le sanglage, les premières pesées sur le dos du cheval sont réalisées avec la technique de l'approche et du retrait.
- Désensibilisation à la longe et au stick:
Il est indispensable que Lymane n'ait plus peur de mes "instruments" de travail. Je le désensibilise: |
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... à la longe jetée sur son dos, |
... puis au stick. |
Je consacrerai l'essentiel de mon temps à la désensibilisation de ce cheval hyper-réactif et particulièrement peureux, mais très intelligent: il comprend tout au quart de tour! (le genre de cheval qui mémorise aussi les erreurs!)
Lymane doit me faire suffisamment confiance pour accepter des manipulations "bizarres", souvent désagréables mais jamais douloureuses.
Lorsque le cavalier viendra, ce ne sera pour lui qu'une "bizarrerie" de plus!
- Désensibilisation au drapeau:
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Lymane surveille tout, mais il prend |
Désensibilisation au drapeau |
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- Désensibilisation au parapluie:
A partir de cette étape, Lymane a changé radicalement son comportement envers moi, il a cherché constamment ma présence et ma protection. Sa propriétaire et ceux qui le côtoient trouvent que son attitude a changé, il vient volontiers au pré, il devient plus "aimable".
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La désensibilisation au parapluie sert à préparer le cheval |
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- Désensibilisation à la couverture de survie: |
- Désensibilisation aux gestes brusques: |
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La couverture de survie est intéressante pour la désensibilisation car elle est bruyante, bouge avec le vent et provoque des reflets avec le soleil. |
Je m'agrippe au garrot et je sautille, côté droite et côté gauche, toujours dans le but de préparer le cheval aux mouvements du cavalier qui se hisse sur sa selle. |
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- J'apprends à Lymane à céder avec sa tête et à ne plus avoir de réactions de défense:
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Maintenant le cheval donne volontiers sa tête, il ne se défend plus: son menton est moins crispé, son regard se fait plus doux. |
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Tout ce travail, y compris le sanglage, a été fait avec les techniques de l'approche et du retrait. Remarquez la longueur de la longe, le cheval est libre de fuir à tout moment, mais il se dominera car il a appris à gérer son comportement de fuite et il me fait totalement confiance.
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Mise en place du tapis et de la selle. |
1er sanglage |
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- J'étais prévenue des réactions violentes de Lymane, les précédentes tentatives de débourrage s'étant arrêtées au stade du sanglage! J'enlève donc la longe et l'envoie en liberté dans la carrière:
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Envoyé sur le cercle, Lymane part ventre à terre et fait de furieux sauts de moutons en réaction au sanglage... Toujours l'instinct de fuite qui reprend le dessus... |
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... mais il se calme rapidement car il a appris à gérer ses peurs. |
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- Je peux maintenant lui remettre la longe en toute sécurité:
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Je lui apprends à chasser les hanches pour s'arrêter |
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Je lui apprends à partir sur le cercle, puis à revenir. |
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- Séance suivante:
Les opérations de désensibilisation prennent de moins en moins de temps car Lymane coopère volontiers. Maintenant la mise en mouvement sur le cercle avec la selle réclame davantage d'énergie:
Lymane choisit les déplacements verticaux plutôt que la fuite! Il faut donc le remettre constamment en a!vant
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Cela ne durera pas longtemps, il n'est pas vraiment stressé et peut réfléchir suffisamment pour tirer parti de l'expérience du jour précédent. Mais j'ai d'autres surprises à lui proposer!
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Je lui accroche des sacs battants et bruyants remplis de paille à la selle. Nouvelle fuite, mais il ne fait plus de sauts de mouton... C'est un grand progrès! |
Sur la photo il est encore crispé, mais il se calmera très vite, ayant appris que l'immobilité supprime l'inconfort! |
- Il est maintenant temps de passer à l'étape cruciale, mon élève est prêt!
Ambre, excellente cavalière, a été choisie pour sa souplesse ainsi que pour son absence d'appréhension.
Je reste en communication permanente avec Lymane, en l'encourageant de la voix et en adoptant une attitude (faussement!) décontractée. Je suis prête à réagir au moindre incident.
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Ambre caresse Lymane sur tout le corps. |
Elle fait battre les étriers sur ses flancs. |
Elle pèse sur l'étrier, puis redescend. |
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Ambre fait sentir son poids à Lymane, puis elle se hisse en sac et redescend. La position en sac est la moins dangereuse si le cheval partait comme un coup de feu! |
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Je lui fais faire les premiers pas en sac, puis l'arrête en chassant les hanches. Tout va bien! Nous terminons la séance sur cet effort de coopération du cheval. |
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- A la séance suivante:
Après une répétition générale de tous les exercices précédents (Cette révision est nécessaire pour vérifier l'état d'esprit du cheval, mais elle dure de moins en moins longtemps):
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Ambre peut se mettre en selle, Lymane n'est pas coincé, cela l'aide à rester immobile. |
Elle frotte sa jambe sur la croupe pour éviter les surprises. |
Lymane est attentif, cela ne lui plaît pas vraiment mais il se domine pour ne pas bouger, il n'a plus peur. |
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Ambre se redresse complètement en caressant le cheval pour qu'il n'oublie pas sa présence, puis redescend et remonte plusieurs fois. (toujours l'approche et le retrait!) Elle se tient à une étrivière fixée autour de l'encolure, elle n'a pas les rênes. |
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Je demande le premier pas sous le cavalier en chassant les hanches plutôt qu'en ligne droite pour mieux contrôler le cheval en cas d'incident: c'est le moment le plus dangereux, mais je sens à de multiples signes que Lymane est "d'accord". |
Première foulée au pas en ligne droite. (d'où l'utilité du guidage en longe!) |
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Fin de la séance, Ambre ne restera que quelques minutes sur Lymane qui mérite cette récompense.
Le lendemain: Après une nouvelle répétition de tous les exercices, premier tour au trot sur le cercle: Tout le monde a le sourire, le cheval aussi, c'est sûr!!! |
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Il ne reste plus qu'à installer les aides, tâche infiniment plus facile!
Je me suis attachée à ce cheval qui a su être un vrai partenaire. Heureusement sa propriétaire est une monitrice très compétente qui est toujours à l'écoute de ses chevaux. Elle saura entretenir la relation établie d'autant plus que Lymane, qui est né chez elle, est son cheval personnel.
Cela montre bien que les chevaux dits "difficiles" n'ont pas toujours eu de mauvaises expériences, mais qu'il s'agit parfois d'un problème comportemental lié à l'hérédité et à la lignée.
Merci à Marie, Ambre, et Lymane de m'avoir ainsi, chacun à sa façon, accordé leur confiance.